
{"id":3631,"date":"2021-06-15T12:42:00","date_gmt":"2021-06-15T10:42:00","guid":{"rendered":"https:\/\/www.tolosaldeagaratzen.eus\/?p=3631"},"modified":"2021-06-16T12:50:00","modified_gmt":"2021-06-16T10:50:00","slug":"eskola-agenda-2030-curso-2021","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.tolosaldeagaratzen.eus\/es\/eskola-agenda-2030-curso-2021\/","title":{"rendered":"Eskola Agenda 2030: 8.800 estudiantes de la comarca trabajando para conseguir pueblos m\u00e1s sostenibles"},"content":{"rendered":"\n<h6 class=\"wp-block-heading\"><strong><strong>El alumnado de Tolosaldea ha trabajado los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) dentro del programa Eskola Agenda 2030. Este a\u00f1o ha sido un a\u00f1o de transici\u00f3n hacia el nuevo programa.<\/strong><\/strong><\/h6>\n\n\n\n<p>Este curso se ha estrenado la <strong>Eskola Agenda 2030<\/strong>. A trav\u00e9s de 17 Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) se ha puesto en marcha un plan de acci\u00f3n que pretende contribuir a la protecci\u00f3n de las personas, el planeta y la prosperidad. En Euskal Herria se ha a\u00f1adido un objetivo m\u00e1s: el de fomentar la diversidad cultural y ling\u00fc\u00edstica.<\/p>\n\n\n\n<p>Siendo un nuevo programa, ha sido un curso de adaptaci\u00f3n y transici\u00f3n. Bajo el lema <strong>\u201cIkastetxe iraunkorra, herri iraunkorrean\u201d<\/strong> los centros escolares de la comarca han trabajado en el an\u00e1lisis y elaboraci\u00f3n de alternativas y v\u00edas para mejorar la comarca desde un punto de vista sostenible.<\/p>\n\n\n\n<p>Este a\u00f1o han participado los centros escolares de Aduna, Alegia, Anoeta, Asteasu, Berastegi, Ibarra, Irura, Tolosa, Villabona y Zizurkil, con un total de 7.700 alumnos y alumnas.<\/p>\n\n\n\n<p>Tras analizar el municipio desde diferentes puntos de vista, han presentado a cada ayuntamiento los resultados del trabajo, sus compromisos y propuestas. En algunos casos, adem\u00e1s, han acudido al ayuntamiento, para reunirse cara a cara con representantes municipales. De esta manera, a trav\u00e9s del proyecto EA2030 la comunidad escolar ha tenido la oportunidad de participar en el desarrollo sostenible de su municipio y en las decisiones locales.<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-gallery columns-3 is-cropped wp-block-gallery-1 is-layout-flex wp-block-gallery-is-layout-flex\"><ul class=\"blocks-gallery-grid\"><li class=\"blocks-gallery-item\"><figure><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"1024\" height=\"576\" src=\"https:\/\/www.tolosaldeagaratzen.eus\/wp-content\/uploads\/2021\/06\/EA2030-ADUNA.jpg\" alt=\"\" data-id=\"3650\" data-full-url=\"https:\/\/www.tolosaldeagaratzen.eus\/wp-content\/uploads\/2021\/06\/EA2030-ADUNA.jpg\" data-link=\"https:\/\/www.tolosaldeagaratzen.eus\/?attachment_id=3650\" class=\"wp-image-3651\" srcset=\"https:\/\/www.tolosaldeagaratzen.eus\/wp-content\/uploads\/2021\/06\/EA2030-ADUNA.jpg 1024w, https:\/\/www.tolosaldeagaratzen.eus\/wp-content\/uploads\/2021\/06\/EA2030-ADUNA-600x338.jpg 600w, 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antes de comprar uno nuevo<\/li><\/ul>\n\n\n\n<p>Y estas son algunas de las <strong>propuestas<\/strong> realizadas por los centros escolares a los ayuntamientos:<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\"><li>Realizar campa\u00f1as de reparto igualitario del trabajo dom\u00e9stico<\/li><li>Divulgaci\u00f3n sobre los trabajos del caser\u00edo fuera del entorno escolar, por ejemplo, sobre c\u00f3mo hacer pan o queso<\/li><li>Crear m\u00e1s huertas de autoconsumo en el municipio e impartir talleres para fomentar su uso<\/li><li>Organizar campa\u00f1as de promoci\u00f3n de productos locales<\/li><li>Promocionar el comercio de productos de segunda mano<\/li><li>Organizar cursos para aprender a elaborar diferentes productos (cuadernos, bolsas&#8230;)<\/li><li>Crear un espacio de talleres con recursos en el municipio para que la gente pueda arreglar sus cosas<\/li><\/ul>\n\n\n\n<p><strong><strong>M\u00e1s de un millar de Formaci\u00f3n Profesional<\/strong><\/strong><\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image size-large\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"1024\" height=\"653\" src=\"https:\/\/www.tolosaldeagaratzen.eus\/wp-content\/uploads\/2021\/06\/EA2030-Lanbide-Heziketa-1024x653.jpg\" alt=\"\" class=\"wp-image-3648\" srcset=\"https:\/\/www.tolosaldeagaratzen.eus\/wp-content\/uploads\/2021\/06\/EA2030-Lanbide-Heziketa-1024x653.jpg 1024w, https:\/\/www.tolosaldeagaratzen.eus\/wp-content\/uploads\/2021\/06\/EA2030-Lanbide-Heziketa-600x382.jpg 600w, https:\/\/www.tolosaldeagaratzen.eus\/wp-content\/uploads\/2021\/06\/EA2030-Lanbide-Heziketa-768x490.jpg 768w, https:\/\/www.tolosaldeagaratzen.eus\/wp-content\/uploads\/2021\/06\/EA2030-Lanbide-Heziketa.jpg 1084w\" sizes=\"auto, (max-width: 1024px) 100vw, 1024px\" \/><\/figure>\n\n\n\n<p>Los centros de Formaci\u00f3n Profesional de la comarca tambi\u00e9n han celebrado un foro conjunto en el Centro Lehiberri. Este a\u00f1o han sido alrededor de 1.045 alumnos y alumnas las que han participado en el proyecto EA2030, entre Don Bosco, Fraisoro Eskola, Tolosaldea LHI, Inmakulada Ikastola y Pe\u00f1ascal.<\/p>\n\n\n\n<p>Este a\u00f1o se ha trabajado en el proyecto<strong> Baratza Eskolan<\/strong>, con el que han profundizado en diferentes aspectos de la huerta, teniendo en cuenta las \u00e1reas de estudio de cada centro.<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\"><li><strong>Don Bosco: <\/strong>Residuos de productos hort\u00edcolas para sustituir al pl\u00e1stico. Con el uso del almid\u00f3n extra\u00eddo de la piel de la patata, se ha creado un pl\u00e1stico biodegradable.<\/li><li><strong>Fraisoro:<\/strong> Puesta en pr\u00e1ctica de la econom\u00eda circular en torno a la huerta<\/li><li><strong>Inmakulada Ikastola: <\/strong>Han analizado los beneficios de la huerta en la salud, en la alimentaci\u00f3n y en el uso terap\u00e9utico.<\/li><li><strong>Tolosaldea LHI:<\/strong> han trabajado sobre la importancia del agua, para mantener un ecosistema vivo y diverso en la huerta. Han creado un sistema de recogida de agua de lluvia para mantener vivo el estanque del patio de la escuela.<\/li><li><strong>Pe\u00f1ascal: <\/strong>han creado una huerta en la escuela y han cumplido diferentes objetivos: desde entender la importancia de los recursos naturales para la producci\u00f3n de alimentos y una vida digna, a fomentar el trabajo en equipo, entre otros.<\/li><\/ul>\n\n\n\n<p><strong><strong>Con vistas al pr\u00f3ximo curso<\/strong><\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>El curso que viene se dar\u00e1 a conocer el 15. Objetivo de Desarrollo Sostenible, la Vida de los Ecosistemas Terrestres. El bosque ser\u00e1 el tema principal a tratar en el proyecto EA2030.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>El alumnado de Tolosaldea ha trabajado los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) dentro del programa Eskola Agenda 2030. Este a\u00f1o ha sido un a\u00f1o de transici\u00f3n hacia el nuevo programa. Este curso se ha estrenado la Eskola Agenda 2030. 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